Perbedaan antara KTSP dann Kurikulum 13

A.    Pengertian kurikulum

Kurikulum adalah sejumlah rencana isi yang merupakan sejumlah tahapan belajar yang didesain untuk siswa dengan petunjuk institusi pendidikan yang isinya berupa proses yang statis ataupun dinamis dan kompetensi yang harus dimiliki. Selanjutnya kurikulum adalah seluruh pengalaman dibawah bimbingan dan arahan dari instusi pendidikan yang membawah kedalam kondisi belajar (Muzamiroh, 2013)

B.     Peranan Kurikulum

a.       Peranan konservatif (menjaga/melestarikaan, dapaat menangkal perilaku buruk dalam masyarakat)

b.      Peranan kreatif (merancang kondisi belajar yg ideal dalam pembelajaran)

c.       Peranan kritis dan evaluative (dengan kritis dapat menilai dan mengevaluasi keberadaan dan kebudayaan nilai nenek moyangnya  yang terkandung didalamnya)

C.     Macam-macam Kurikulum di Indonesia

a.       Kurikulum rencana pelajaran (1947-1968)

b.      Kurikulum berorientasi pencapaian tujuan (1975-1994)

c.       Kurikulum Berbasis kompetensi KBK 2004

d.      Tingkat satuan pendidikan KTSP 2006

e.       Kurikulum 2013

Perbedaan antara KTSP dan Kurikulum 13 menurut saya adalah:

1.      Untuk k13 Standar Kompetensi Lulusan ditentukan terlebih dahulu melalui Permendikbud no 54 Tahun 2013 sedangkan KTSP yang ditentukan terlebih dahulu adalah Standar Isi melalui Permendiknas No 22 Tahun 2006.

2.      Setelah menentukan SKL, di K 13 kemudian menentukan standar isi berbentuk Kerangka Dasar Kurikulum yang ada dalam Permendikbud No 67-70 tahun 2013 sedangkan untuk KTSP menentukan SKL melalui Permendiknas No 23 tahun 2006

3.      Pada K13, BK berfungsi untuk mengembangkan potensi-potensi yang ada pada diri setiap peserta didik sedangkan pada KTSP BK lebih berfungsi untuk menyelesaikan masalah-masalah yang dihadapi oleh peserta didik.

4.      Pada K13, Pramuka menjadi ekstrakulikuler yang wajib di ikuti oleh peserta didik. Sedangkan untuk KTSP Pramuka bukanlah ekstrakulikuler wajib yang diikuti oleh peserta didik.

5.      Pada K13, Aspek kompetensi lulusan ada keseimbangan soft skills dan hard skills yaitu aspek kompetensi sikap peserta didik, keterampilan peserta didik, dan pengetahuan peserta didik, untuk KTSP kompetensi lulusan lebih menekankan pada aspek pengetahuan peserta didik.

6.      Pada KTSP TIK termasuk dalam mata pelajar sendiri, pada K13 TIK termasuk dalam sarana pembelajaran